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宜宾市珙县“三强化”扎实推进法治副校长工作

更新时间:2024-11-25 20:12:36点击次数:479554次字号:T|T


       珙县县委依法治县办、珙县司法局始终把选好配强法治副校长作为加强青少年法治教育和提升青少年法治意识的有力抓手,以“润物无声”的司法保护温度,全面助推法治校园建设,引导和帮助青少年系好人生第一颗“法治纽扣”。


      一、强化联合选优,突出人才队伍专业度。按照“就近就地、严格选聘”的原则,采取岗位自荐、单位推荐和学校选任的联合选聘模式,从法、检、公、司等单位选聘46名政治素质高、道德品行好、工作责任心强、熟悉法律知识的资深工作人员组建法治副校长人才库。优化资源配置,提升法治副校长匹配度,实现全县中小学法治副校长全覆盖。组织开展法治副校长任职培训,将法治副校长纳入全县法治教育培训对象,常态化开展业务培训。


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      二、强化活动赋能,突出法治教育精准度。推出“学校下单、公检法司接单、副校长送单”和“法治副校长+”双线合一的普法模式。学校根据学生及家长实际需求下单,法治副校长与学校共同研磨普法内容,“需要什么讲什么”,解决普法与教育“两张皮”问题。依托珙县青少年法治教育基地和红色法治文化教育基地,定期组织法治实践活动。指导各学校推进“三个一”工程,即建立一个法治宣传栏,及时更新未成年人相关法律法规、典型案例等;建立一个法治图书角,定期开展读书会、学法会等活动;建立一个法治文化角,倾听学生心声,使其在耳濡目染中接受法律熏陶。今年以来,共开展法治讲座100余场,发放青少年法治教育读本和宣传资料5万余份。


      三、强化监督考评,突出履职尽责认可度。围绕法治教育、学生保护、安全管理、预防犯罪、依法治理等工作,出台《珙县中小学法治副校长聘任与管理办法》,有效规范法治副校长聘任与管理,提升全县中小学校法治副校长工作科学化、制度化水平。将法治副校长履职情况纳入年终普法工作评价体系,建立法治副校长工作评价制度和法治副校长动态调整机制,定期组织召开全县中小学法治副校长履职工作推进会议,推动法治副校长落实工作责任。组织开展优秀法治副校长评比表彰工作,强化示范引领。(陈果)


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