阳春三月，麻城市第三小学劳动基地生机盎然，小麦青翠、油菜花盛放。该校组织四至六年级学生开展劳动基地综合实践活动，让孩子们亲近自然、实践成长。
活动前，科学老师借助PPT讲解小麦与油菜花知识并布置实践任务，美术老师准备写生资料教学生构图与用色，语文老师进行习作指导并布置观察写作任务，为活动筑牢基础。
实地观察环节，科学老师让学生们分组观察、记录、提问，老师现场答疑，深入了解作物特征与生长过程。
写生活动中，语文老师指导选景，美术老师巡回辅导，孩子们笔下跃然呈现充满童趣的画卷。
劳动体验时，各小组在班主任指导下浇水、除草，组长记录过程与表现，让孩子们感受劳动的快乐与满足。
活动结束后，各班以手抄报、绘画、手工、日记、作文等作品分享收获，学校还将展示优秀作品激发积极性。
本次劳动基地综合实践活动，让麻城市第三小学的孩子们亲近自然，了解农作物生长，提升综合素养，培养创新与审美精神。学校以劳动教育为契机，创新教育模式，为学生全面发展奠定基础。（毛征峰）
